“迎战高考”系列报道 | 深耕教育一线二十年 她用温柔与坚守托举学子梦想

随着高考进入倒计时，校园里书香与奋斗的气息愈发浓烈。6月2日清晨，江苏省宿迁市第一高级中学的校园内，袁艳踏着晨光走进教室，开始了她作为高三教师平常而又不平凡的一天。这样的生活，对于43岁的袁艳来说，早已是常态。

袁艳检查学生背书

深耕教育一线二十年，袁艳褪去了初登讲台的忐忑焦虑，沉淀出从容专业的育人底气。袁艳看着一届又一届学生从高一入校时的青涩懵懂，一步步走向成熟坚韧，心中常怀触动。去年下半年进入高三以来，学生身上的变化让她感动不已。“上课时，如果有同学状态不好，该同学便会立刻站起身，继续专注学习。背书时，有些同学特别投入，不知不觉就把自己的喉咙背哑了。”袁艳说，这些细碎又温暖的瞬间让她动容。

袁艳在认真备课

从教多年，袁艳的育人理念早已超越分数本身，她对高考、对教育有了更为深刻的理解。在她看来，高考从来不是一场单一的分数博弈，在高中三年的磨砺下，学生收获的抗压能力、坚韧毅力、自主学习能力才是贯穿人生的宝贵财富。比起紧盯成绩起伏，她更注重引导学生沉淀心态、锤炼品格，从容面对人生的每一场考验。

冲刺收官阶段，备考方法与心态调节至关重要。袁艳告诉记者，最后的阶段，学生应该立足课本、夯实基础，不再钻研偏题、难题、怪题；整理复盘过往错题，查漏补缺、规避失误；每日保持适量练习，稳住答题手感，以平稳的节奏迎战高考。

袁艳耐心地为孩子们答疑解惑

高强度的冲刺备考，难免让学生滋生紧张、焦虑的情绪。面对学生的迷茫与不安，袁艳始终温柔以待、耐心疏导。在她看来，适度的焦虑恰恰是孩子们重视高考、心怀热爱的证明。“每当有学生倾诉担忧、害怕失利时，我总会给他们针对性的学习指导，同时引导学生正视情绪、接纳自我，卸下思想包袱，轻装上阵。”袁艳说。

“同学们，请相信，你们过去一千多个日夜的努力，不会白费，你们已经准备好了，我们始终在你们身后，为你们保驾护航。”这是袁艳对孩子们最真挚的寄语。深耕讲台、初心不改，以师者仁心守望成长，以专业担当助力学子圆梦。无数位像袁艳一样的高三教师，默默耕耘、倾情奉献，用坚守与热爱点亮学子的逐梦之路，静待繁花盛开、学子凯旋。（记者 欧怡娜 见习记者 黄俣博）