深秋悄然降临,成长不期而遇。为了明确方向、总结经验、反思得失,扎实高效地推进下一阶段的教育教学工作,10月15日,高一年级管理部召开 10 月份质量调研考试成绩分析会。此次分析会由二部主任曹宏海主持。党委书记、校长宋志平出席会议并作重要讲话。高一分管校领导袁金花主席、党委委员刘琳、高一年级一部主任胡博以及全体高一教师参加了会议。

胡博从任务完成情况、学科成绩、班级考核三个方面对本次考试成绩进行分析。表扬了各学科表现突出的班级,同时指出,目前在平行班分差控制、备课深度挖掘、学生内驱力激发以及培优补弱工作落实等几个方面,仍需进一步采取更有效的措施。汪相田、魏珉、于伟丽、吴娟、田爱党五位老师代表备课组长发言。刘满、唐利平两位老师代表班主任总结班级管理工作中的得与失。袁金花首先对本次考试成绩进行简要回顾,要求各学科组利用数据进行科学分析,形成具体的剖析方案,查找漏洞,助力教学。接着对接下来的教育教学提出四点要求:重视边缘生辅导;注重班级管理细节;融洽师生关系。对学生要多关心、多鼓励;遵守教学常规。尤其是作业要有布置、有批改、有检查。刘琳对现阶段教学工作提出五点要求:牢固抓好基础,夯实根基;起始年级教学也要渗透高考考点;重视学习习惯养成; 狠抓双语阅读;青年教师要勇担重任。

宋志平首先回顾了三个年级十月份考试的成绩情况,肯定了高一年级本次成绩。接着提出四点要求:要重视学生选科,帮助学生正确选科;学生管理要突出 “紧”,从时间到习惯都要紧起来;班级要强调班风建设,纪律要严明;严管厚爱,常规管理要进一步落实,严格禁止电子产品使用。最后他强调,抓住了高一就抓住了高中,这要求全体教师齐心协力,及时总结,以本次考试中出现的问题为导向,积极寻找方向、方法,共同推进学生的全面发展。
深度分析寻策略,反思总结促提升。教学质量的提升离不开科学客观的分析和改进,每一次学情诊断都是查缺补漏的好机会。本次质量检测分析会为后续教学工作的开展提供了强有力的导向,有效地增强了高一年级全体教师的责任意识,也为本年级下一阶段的奋斗目标指明了方向。高一年级全体教师必将不忘初心,砥砺前行,笃行不怠,以饱满的激情投入到今后的教学管理中,力争取得更大进步。(苗壮)
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