9月30日,在宿城区一学校“葫芦娃”劳动实践基地里,学生正在进行葫芦画创作。
近年来,该校充分发掘中华优秀传统文化,深化教学改革,以当地非物质文化遗产“马勺文化”为主要内容,融合葫芦艺术,建成400平方米的“葫芦娃”劳动实践基地,通过寓教于乐的方式,让孩子们在实践中学习马勺脸谱历史、艺术构成、绘画技巧等,体验中华优秀传统文化的魅力。(记者 陈少帅 摄)
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