【视频】童心里的诗篇｜一等奖作品《蝉》

《蝉》

作者：朱诗琳

朗诵：葛梦龙

学校：宿迁市钟吾初级中学

指导老师：吴会玲

&

盛夏的前夕

一颗颗圆润透亮的黄金珠子

在潮湿黑暗的

土壤里 沉睡着

手无寸铁的

仍不畏惧强盗般的蜂

即使被潮土腐其身体

却忘不掉生的初心

承春启夏的日子

蝉猴儿迫不及待地

匆匆忙忙破卵而出

迎接夏的希望

光明源于黑暗

若干年数次的蜕变

突破黑暗的阻挠

只为在那炽热中

高唱生命的赞歌！

　　作者创作心得

蝉这首诗最初的灵感，是来自李商隐的《蝉》一诗，让我有了最初的构想。并以蝉的成长历程，为全诗的线索，为了更多了解蝉，我在网上查找了很多资料。这其中让我印象最深的，就是蝉在地下所待的时间，有的甚至长达十几年，在阴暗的地下蛰伏这么多年，都是为了在盛夏时分，展现出生命的坚强。这让我觉得蝉更像我的祖国，经历了漫长的独立自主的战争，和改革开放才创造出今天的辉煌。

我想通过这首诗，向读者传递一种精神，一种蝉精神，也就是不畏困难勇往直前的精神。在发展的同时也能够做到不忘初心，真正的实现国家的富强、人民的幸福，巍然屹立于世界强国之林。

　　老师寄语

　　中国是一个诗歌的国度，让孩子爱上诗歌需从小做起，从阅读做起。孩子积累的多了，自然会产生创作的欲望。进入初中后，我们坚持每天早读背诵一首古诗词，课前三分钟演讲，其中一个阶段安排的就是诗歌鉴赏。这样，当童心里的诗篇征稿任务下来后，我所带的两个班级，收到了近百篇稿件。对这些稿件初步筛选后，保留了十几篇进行了精批细改，最终上报了十一篇。其中朱诗琳的蝉脱颖而出。

朱诗琳同学拥有一双慧眼，她细心观察生活，在线了小小的蝉蛹，从蝉蛹到蝉猴最终到蝉的过程。小诗人还拥有一颗细腻敏感的心灵，神奇而丰富的想象力，手无寸铁的蛹，迫不及待的幼虫，高唱生命赞歌的成虫，热情赞扬了蝉顽强的生命活力，和执着的生命张力。爱上诗歌，也许我们就能实现海德格尔所说的，诗意的栖居，诗意的生活。

【评委点评】

　　古人咏蝉诗大都写高亢而又嘹亮的蝉声，如：唐代虞世南的“居高声自远，非是藉秋风”，骆宾王的“露重飞难进，风多响亦沉”，还有五代刘昭凝的“一声初应候，万木已西风”。朱诗琳同学的诗作《蝉》，却故意避开蝉声，而写幼蝉到鸣蝉的蜕变过程，使人耳目一新。其中既有人类十月怀胎般的期待，又有虫类生生不息的艰辛。“承春启夏”，这是时间感;破卵而出，这是空间感。读者能够通过时空的交替，看到希望在召唤，并从黑暗中看到光明。毋庸置疑，这是一首“生命的赞歌”，它收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。

——莫云 《宿迁乡情》主编 江苏省作家协会会员 宿迁市诗词协会副主席 国家二级作家