一见·从这所学校，读懂承接疏解与城市发展的统一关系
琅琅书声里，听见拔节生长的力量。 它从北京四中雄安校区的教室里传来，稚嫩，清亮，却那般朝气蓬勃。像是落地的回响，映照着即将9岁的河北雄安新区——这个“疏解北京非首都功能、推进京津冀协同发展的历史性工程”...
人民日报客户端
2026-03-26 21:06
360天天学习｜走进课堂的“大朋友”
班教室，总书记驻足倾听孩子们诵读《黄河颂》。随后，他走上讲台同孩子们互动交谈，了解教学情况。总书记希望孩子们惜福奋进、积极向上，与雄安新区一起成长，与中国式现代化同步发展。
央视网
2026-03-26 21:06
壹视界·微视频｜从近期“访华潮”，感受中国发展的引力
“东方升起的红色曙光，璀璨夺目。我们曾漫步于那个国度，一个正在锻造明日的国度……” 前不久，随团访华后，北马其顿左翼党中央委员埃米尔·扬切斯基，写下深情诗句。 这并非国际人士第一次关注中国的未来性，联合...
人民网
2026-03-26 21:06
学习·知行丨总书记再访雄安 “未来之城”向新而行
2026年3月23日，习近平总书记在河北雄安新区考察，主持召开深入推进雄安新区高质量建设和发展座谈会，强调牢牢把握雄安新区功能定位，努力建设新时代创新高地和推动高质量发展样板。
人民网-中国共产党新闻网
2026-03-26 16:56
第一观察｜“千年大计”里的政绩观
3月23日，习近平总书记在河北雄安新区考察，主持召开深入推进雄安新区高质量建设和发展座谈会并发表重要讲话。总书记强调，要加强党的领导和党的建设，牢固树立、深入践行正确政绩观，营造风清气正的政治生态。
新华社
2026-03-26 16:54
时政专题片丨四赴雄安
10年前的春天 “雄安新区”正式定名 习近平总书记四赴雄安 亲自谋划、亲自部署、亲自推动 雄安新区从“一片地”到“一张图” 再到发展成为一座“未来之城” 一个个历史时刻 勾勒出一以贯之、步步推进的战略脉络 千年...
央视新闻客户端
2026-03-26 13:10
习近平总书记引领雄安新区高质量建设和发展的故事
【学习进行时】习近平总书记3月23日在河北雄安新区考察，主持召开深入推进雄安新区高质量建设和发展座谈会并发表重要讲话。新华社《学习进行时》推出文章，重温习近平总书记引领雄安新区高质量建设和发展的故事。
新华社
2026-03-26 13:10
保持战略定力和历史耐心 建设创新高地和发展样板
2026年3月23日，习近平总书记第四次赴雄安新区考察。雄安新区是疏解北京非首都功能、推进京津冀协同发展的历史性工程。总书记亲自决策、亲自部署、亲自推动，“未来之城”的美好蓝图正一步步变为生动实景。
新华社
2026-03-26 13:09
【凝心聚力 真抓实干 奋力实现“十五五”良好开局】锚定建设农业强国目标 提升农业综合生产能力
央视网消息（新闻联播）：习近平总书记指出，2026年是“十五五”开局之年，做好“三农”工作至关重要。要毫不放松抓好粮食生产，促进良田良种良机良法集成增效，提升农业综合生产能力和质量效益。眼下，我国春季农业...
央视网
2026-03-26 09:29
时政现场说丨扎根雄安沃土 共创美好未来
23日上午，习近平总书记来到河北雄安新区，察看启动区建设进展，考察中国华能集团有限公司，了解雄安新区建设发展情况，亲切慰问入驻和在建疏解单位干部职工代表。
央视新闻
2026-03-26 09:28
习言道｜9年4次考察雄安，习近平心中的“千年大计”
中新网3月24日电 题：9年4次考察雄安，习近平心中的“千年大计” 3月23日，习近平总书记来到河北雄安新区考察，主持召开深入推进雄安新区高质量建设和发展座谈会并发表重要讲话。 这是今年全国两会后，总书记首次地...
中国新闻网
2026-03-26 09:28
记者手记：胸怀“千年大计”，奔赴“新的赶考”
高铁列车在华北平原飞驰，从千年古都北京到“未来之城”雄安，风驰电掣，只争朝夕。平畴沃野上，麦田返青、柳树吐绿、山桃绽蕊。春光里，雄安站形如一滴露珠，折射出京畿大地奔涌的无限生机。 “十五五”开局，全国...
新华社
2026-03-26 09:27
一见·从疏解企业落地，看未来之城的发展“实”力
“十五五”开局之年首次离京考察，习近平总书记来到雄安新区，了解这座未来之城的建设发展情况。 考察首站，中国华能集团。作为首批疏解央企，去年10月，这家能源领域龙头企业总部及相关子公司1000多名员工迁驻雄安...
人民日报客户端
2026-03-25 21:06
时政现场说丨与雄安新区共成长 与中国式现代化同发展
23日上午，习近平总书记在河北雄安新区考察期间来到北京四中雄安校区。北京市援建的北京四中雄安校区2023年8月投入使用，现有学生380多人。总书记来到教学楼时，学生们正在上课。
央视新闻客户端
2026-03-25 21:05
