错峰秋假，让行走课堂赋能少年成长

江苏各地陆续进入“秋假时间”，全省13个设区市结合本地实际错峰安排，与周末衔接形成5天“小长假”。不久前，省教育厅、省文化和旅游厅联合发布52条省级课程化精品研学线路，加上各设区市推出的“一城一品牌”特色产品，为全省乃至全国的中小学生准备了丰富多彩的秋假活动。推行秋假，既是假期制度的创新实践，也是研学供给的系统布局，更是对公共服务保障能力的检验。

秋假的价值，首先在于机制创新。不同于寒暑假集中休假，将秋假与周末衔接，避开节假日出行高峰，既给学期节奏装上“缓冲阀”，让学生走出书本、亲近自然，缓解课业倦怠，又践行劳逸结合的育人理念。假期里，各地倡导学生坚持运动、自主阅读、分担家务，走进研学现场、参与社区服务、传承优良家风，在鲜活的生活场景里增长才干、涵养品格。针对不便外出、家庭照料存在困难的学生，各地教育部门同步细化托管方案，推动学校做到“应托尽托”，有序开放教室、图书馆、运动场等场所，筑牢校内看护阵地。这样一套安排兼顾不同家庭、不同学生的实际需求，让秋假既有亲近自然的选择，也有就近托管的兜底保障，让实践育人惠及更多孩子。

依托场景创新，江苏不断丰富秋假的实践载体。此次秋假期间，江苏推出52条省级课程化精品研学线路，实现全省13个设区市全覆盖。线路分为红色研学、科技研学、名校研学、非遗研学、人文研学五大主题，遵循“感知—思辨—实践”的课程逻辑，把革命旧址、科创车间、高校校园、非遗工坊、大运河文化地标转化为可沉浸式体验的流动课堂。与此同时，各地深挖本土资源，打造“一城一品牌”研学特色产品，不少景区配套专属优惠，多地同步发放消费券，让秋假出行更便捷、更实惠。从省级统筹到市域联动，江苏正以系统化思维推动秋假研学从“有没有”向“优不优”转变，让每一次出发都成为课堂的延伸、成长的注脚。

秋假背后，是一套系统的公共服务保障。面向学生和家庭的多元需求，江苏统筹多方资源，推出暖心服务举措。一方面，全省13个设区市面向青少年推出景区免票、半价等专项优惠，部分景区随行家长可享受免费或半价优惠；文博场馆、非遗传承基地集中上线秋假研学课程；同时推出票证联动、公交专线等便利举措。另一方面，各地持续完善配套文旅服务，优化导览讲解、停车疏导、应急保障等措施；健全研学市场监管机制，明晰监管边界，防止研学异化为高价旅游、变相补课。唯有持续补短板、优细节，守牢安全底线、擦亮公益底色，才能让秋假带来的民生暖意，稳稳抵达千家万户。

错峰秋假，是育人理念的一次生动实践，也是文旅融合、服务为民的积极探索。以机制创新优化假期安排，以丰富场景拓展行走课堂，以精细服务守护假日体验，孩子们方能在自然与文脉中开阔眼界、积蓄力量，这个秋假也将成为他们成长路上珍贵而温暖的印记。（文刀九日）