11月30日下午,2025宿迁市“霸王杯”县区足球联赛(简称“宿超”)决赛在宿迁梦之蓝・奥体中心举行,当终场哨音响起,宿豫队以2:1战胜宿城队。宿豫队球员们高高擎起冠军奖杯,十战全胜的辉煌战绩为宿豫足球发展史烙下崭新的印记。这份荣耀的背后,不仅有球员们的拼搏汗水,更藏着宿豫区深耕足球事业多年的坚实积淀。以“宿超”赛事为重要契机,宿豫区早已构建起从小学到高中的完整足球人才培养通道,让本土校园走出的足球小将们,得以在更广阔的赛场绽放光芒。

“宿超”的举办,为宿豫校园足球成果提供了绝佳的展示与历练平台,更成为打通校园足球与成人赛事衔接的关键纽带。赛场之外,宿豫足球的蓬勃发展早已埋下伏笔。宿豫区多年来深耕体教融合,构建起一条贯通幼儿园至高中的“绿茵成长链”,让无数孩子的足球梦想从校园操场走向专业赛场。此次夺冠的宿豫队阵容中,许多球员源自宿豫本土校园足球培养体系,他们很多人从大兴中心小学的绿茵场起步,在豫新初级中学接受系统训练,而后进入宿豫中学延续足球梦想,部分优秀球员更顺利升入高校深造,始终未脱离专业足球训练轨道。
宿豫区的校园足球发展,始终以“筑基固本、梯次衔接”为核心思路,从源头搭建起完善的培养网络。作为宿豫校园足球的“摇篮”,大兴中心小学和豫新小学早早开启了校园足球试点工作,豫新小学校长徐铸正是宿豫校园足球的创始人之一,他从大兴中心小学开启了自己的校园足球之路。

徐铸回忆道:“2011年,大兴中心小学参加了一次足球比赛,成绩比较差,一场未赢。2012年3月,我到大兴中心小学以后,就有了培养学生足球的想法,决定让所有学生都参与进来,当时也没想拿多少冠军,只是希望孩子以后通过足球运动学会一项技能。参加比赛后,成绩很好,引起各方面重视,后来越来越专业化了。”
到豫新小学担任校长后,徐铸继续深耕校园足球,他说:“我们学校是以培养孩子基础知识和基础技能为主的地方。首先保证孩子学习成绩,然后再提升足球专业素质。低年级以兴趣爱好为主,到中高年级增加一些足球的技能,到高年级以后才参加比赛。为孩子养成良好兴趣,学习足球技能打下良好的基础。”

豫新小学的足球场上一派热闹景象,全校总共300余名学生参与足球训练,不同年级的孩子们在6名教练的分区指导下同步开展训练,人数众多却井然有序。低年级孩子练习奔跑;中高年级孩子则在进行起跳、带球跑等动作,整个球场都洋溢着蓬勃的运动活力。

据了解,豫新小学是从2019年开始开设足球特色班,现有两片5人制、两片8人制的足球场。豫新小学为全体学生每班每周开设一节足球课,每年班级开展一次足球联赛,通过足球课、联赛,选拔有天赋的孩子,征求家长意见后,集中成单独的一个班,每个年级都有一个足球特色班。班级的作息时间、学习时间、训练时间等都统筹安排。每天训练时间是从下午四点半到六点半,两个小时。

如今,豫新小学已成长为全国校园足球特色学校,近三年累计向更高学段输送足球特长生120余人,且早已明确了升学衔接方向。徐铸说:“初中定点是豫新初中,高中是宿豫中学。现在宿豫区已经打通了足球特长学生的升学通道。比如小学取得一定成绩后,如果继续有兴趣的话,到初中相对集中,表现特别好的孩子,可以选到一些专业的青训队伍。升学通道已经打通,相信以后效果会更好。”
为确保足球人才培养的连续性,宿豫区重点强化初中学段的承接作用,豫新初中作为校园足球发展的“中坚力量”,专门设立足球特长班,实行“文化学习+专业训练”双轨培养模式。豫新初中足球教练梁毓轩介绍:“初中阶段足球训练明显的特点是,随着孩子身体发育,在体能要求上会有一些变化,小学主要是5人制、8人制,初中渐渐进入了11人制,在位置功能上、战术层面上也有一些新要求。”

在豫新初中足球场上,队员们正在进行战术演练。目前学校足球队学员总共67名,分布在三个年级组,七、八、九年级都有专门的足球班。“每天训练时间根据课程安排,下午3点50到五点半,孩子有充分的时间保证训练,我们在文化课上也给予了孩子额外的补习,尤其是在比赛密集期间。”谈及后续训练计划,梁毓轩说:“目前,我们刚刚完成‘市长杯’的比赛任务,接下来,我们要为明年春天的‘省长杯’做好准备,我们着重在体能和技术上下功夫。九年级的孩子还是围绕省长杯的任务去安排训练。七年级的孩子刚从8人制过渡到11人制,对场上的位置概念还不是很清晰,在训练中帮助他们建立一个11人制的比赛模型。”

九年级学生管文博说:“踢足球给我带来很多帮助,让我身心变得更好。这边有更系统地训练,我技术提升很快。我参加了今年‘市长杯’的比赛,最后我们取得冠军的成绩,以后我还要再接再厉,取得更好成绩。”同为九年级的王宇晨则是因足球特招来到豫新初中,他说:“我因为足球特招来到这边,在训练技术上得到了很大改进。小学主要练习基本功,小学是短距离配合,初中是长距离和短距离配合都有。我准备好好训练,争取上一个好的高中,继续走足球的道路。”多年来,豫新初中为宿豫中学输送了大量优秀足球人才,形成了“小学打基础、初中强技能”的良好格局。

高中阶段的宿豫中学,则成为宿豫校园足球人才培养的“高地”。作为豫新初中足球特长班的定点升学学校,宿豫中学加大足球场地设施投入,建成标准化足球场和专业训练馆,配备专业足球教师团队。值得一提的是,宿豫中学足球队是宿迁市乃至苏北地区唯一一支成建制体系化的足球队伍。在此次“宿超”联赛中,宿豫中学足球队(包括已毕业的学生)共有16名学生代表宿豫区,1名学生代表泗洪县,还有5名学生代表宿迁经开区,助力以上三支队伍均挺进联赛四强,宿豫中学校园足球的发展为宿迁市足球事业作出了巨大贡献。
针对足球特长生,宿豫中学制定了清晰的培养与升学路径:学生初中升学通过体育特长的招生考试进入高中就读,高中阶段通过文化课统考、体育单招考试、高职单招考试的形式进入大学读书。这也正是豫新小学、大兴中心小学规划的升学路径之一,让孩子在文化基础上,通过体育单招考试等方式走出成功道路。宿豫中学足球队目前有队员21人,分别分布在三个年级。接下来,宿豫中学将继续大力发展校园足球,争取为宿迁市培养更多的优秀足球人才,成为区域性乃至全省知名的足球特色学校。
从校园里的足球启蒙,到赛场上的十连胜夺冠传奇。宿豫区以校园足球为突破口,持续完善体育设施,丰富课程设置,推动全民健身与青少年体育全面发展。宿豫区校园足球自2015年起步发展,创成首批江苏省校园足球试点县区,2017年创成全国青少年校园足球试点县(区),2018年与教育部签订全国青少年校园足球试点县(区)改革发展备忘录,2019年创成“全国青少年校园足球‘满天星’训练营”,2所小学(豫新小学、大兴中心小学)获批省足球后备人才示范学校。全区现有全国校园足球特色学校20所;教练员33名,其中聘用7人、在编教师兼任26人。逐步形成“教体结合、赛训一体”的校园足球“满天星”小初高青训模式。
宿豫校园足球的成功,绝非一所学校的单打独斗,根本在于区域层面的顶层设计与系统推进。宿豫足球事业的蓬勃发展,离不开一系列扶持政策的坚实保障。宿豫区健全制度机制,出台专项文件,将校园足球明确纳入政府工作。在资金保障方面,自2017年起,区财政每年安排100万元专项资金支持校园足球发展;2018年,又投入约5000万元在大兴中心小学建设球员公寓,极大改善了训练与生活条件。

依托完善的体系建设,宿豫校园足球多次在“市长杯”“省长杯”青少年校园足球联赛等各类赛事活动中取得优异成绩。在今年举办的“苏超”联赛中,宿豫区输送18名球员,其中16人成为宿迁队中坚力量,2人分别效力南通队和盐城队,高驰获“苏超”联赛“最佳射手奖”。而在此次“宿超”联赛中,除了宿豫中学学子的突出表现外,全区共有35名球员参与其中,充分彰显了宿豫校园足球的人才储备实力。

此次宿豫队夺得首届“宿超”冠军,正是宿豫校园足球培养体系成效的集中体现。其中,来自宿豫中学的伊尔夏提·吐尔干江、胡颢瑀、祖力皮哈尔·买买提玉奴斯、张文、汤荀、徐达等球员,在“宿超”赛场上表现亮眼,凭借精准的传球、犀利的突破和关键的得分,为球队夺冠立下汗马功劳。他们凭借扎实的技术功底、默契的团队配合和顽强的拼搏精神,共同铸就了十连胜的辉煌。这些球员的成长轨迹,正是宿豫校园足球从小学到高中完整培养通道的生动缩影。

赛事虽已落幕,但宿豫校园足球的发展脚步永不停歇。“宿超”冠军的荣耀,将进一步激励更多孩子走上绿茵场,也为宿豫校园足球发展注入新的动力。未来,宿豫区将继续深耕校园足球领域,完善人才培养体系,优化扶持政策,推动校园足球与职业足球、社会足球深度融合,让更多从宿豫校园走出的足球小将,能够在更广阔的舞台上追逐梦想,让足球运动成为宿豫最鲜明的城市文化符号之一。(记者 汪文)
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