十年树木,百年树人。在我们身边,坚守初心的人民教师在平凡的岗位上敬业奉献,以崇高的师德师风、扎实过硬的教学实力,做学生立德修身的引路人。在不少老师的心中,也有着对自己影响甚深的好老师,正是这些引路人让他们走上了教育之路。2024年9月10日是我国第40个教师节。9月8日,记者采访了数位老师,听听他们的真情告白。
坚守三尺讲台
潜心教书育人
“王士海老师是我的小学数学老师,他工作认真负责,对每一位学生都充满了热情,还经常放弃个人休息时间来照顾学生,给我留下了深刻的印象。”今年46岁的陈龙是宿豫区侍岭中心学校的一名语文老师,他告诉记者,自己教书育人至今已经有25年时间了,这些年里,他最想感谢的人,就是王士海老师。

“在王老师的引导下,我养成了良好的学习习惯,成绩一直都很好。完成学业后,我选择成为一名教师,来到宿豫区侍岭中心学校工作,和王士海老师做了同事。”陈龙说,他现在和王士海既是同事,也保持着师生关系,“还记得我初次登上讲台时,内心很不适应身份上的转变,是王老师的鼓励和指导,让我很快适应了工作。”
“王老师这些年来,一心扑在教育工作上,任劳任怨。不经意间,我发现他的双鬓添了许多白发,这让我心中有许多感触。”陈龙说,今年,王士海老师就要退休了,自己会将他当作榜样,坚守三尺讲台,将教书育人作为一辈子的事业。
“今年,我的女儿也成为一名人民教师,这让我感到非常骄傲,我会和她一起努力,用心用情为孩子们上好每一堂课。”陈龙说,他会继续当好学生成长的引路人,培养出更多优秀的学子,为社会作贡献。
做一名有工匠精神的教师
“今年的教师节,我还和往年一样,和学生一起,为恩师高恩奎送上一束鲜花。”今年27岁的尤文静说,自己是宿迁技师学院的一名老师,在她的成长过程中,高恩奎是她的引路人。
2012年,尤文静初中毕业后考入宿迁技师学院的烹饪专业,而高恩奎是该校的一名烹饪专业老师。“高老师是面塑高手,他创作的面塑作品栩栩如生,在他的手中,各色面泥仿佛被赋予了生命,我被高老师的面塑作品吸引,对面塑也产生了兴趣,便一直跟随高老师学习面塑技艺。”尤文静说。

学习面塑技艺并不容易,刚开始,尤文静做的面塑作品很不理想。“要想做出传神的面塑作品,需要具备绘画等基本功,我做的面塑要么形状不逼真,要么神韵不足,但我没有气馁,每天坚持练习。每当我遇到困难,高老师都会耐心地对我进行指导,他会通过提问的方式,启发我发现问题,这让我学会了独立思考,所以我的面塑技艺提升很快。”尤文静说。
2015年,尤文静通过努力,考取了扬州大学烹饪与营养教育专业。空余时间,她继续深入钻研面塑技艺,积极参加面塑领域的比赛,取得了不少荣誉。大学毕业后,尤文静选择回到母校宿迁技师学院工作,如今她是该校的一名烹饪专业老师。
“现在,面塑已经成为我生活中不可或缺的一部分,我很享受创作的过程。在学校,我继续向高老师学习面塑技艺,同时,我还与高老师一起指导烹饪专业学生参加各类职业技能大赛,在高老师的身上,我感受到了精益求精的工匠精神,我也一直要求自己向他看齐。”尤文静说,每当看到学生在各类职业技能大赛中取得优异的成绩,她便会由衷地感到高兴。
在日常教学中,尤文静会着重培养学生的独立思考能力。“教师不仅仅要传授知识和技能,更要在潜移默化中引导学生的思维方式,激发他们主动探索知识的欲望,让他们在思考中成长。”尤文静说,她会继续努力,成为一名更优秀的教师,带领更多学生追逐梦想。
成为一名真正为学生着想的教师
今年45岁的张娟是一名拥有二十多年教龄的体育老师,1999年她从淮安的一所师范类学校毕业,之后进入了宿城区龙河中心小学工作。
谈起成为一名体育老师的原因,张娟回忆道:“我从小就喜欢运动,梦想着长大后能从事体育相关的工作。但那时我对于自己的未来并没有什么规划,我的初中体育老师徐尊喜在了解我的想法和各科成绩后,建议我报考体育教育专业。”

听了徐尊喜的建议,张娟找到了自己的人生方向。不过,徐尊喜建议她报考的学校很受欢迎,竞争非常激烈。“一开始,我连报名都不敢,觉得自己肯定考不上,但是徐老师一直鼓励我,为我加油打气,才让我逐渐有了信心。”张娟说。
在徐尊喜的鼓励下,张娟刻苦学习,凭借着优异的成绩考取了自己向往的学校。“这个选择对我来说非常重要,我很感谢徐老师,他在我身上倾注了很多心血,是我成长道路上真正的引路人。”张娟说。
毕业之后,张娟来到了宿城区龙河中心小学工作。“每当看见学生取得进步,我都会感到十分欣喜,觉得自己的付出都是值得的。”张娟说。
如今,张娟从事教育工作已有二十余年,每当遇见自己的老师,她还是会像过去上学时那样,对老师保持尊重,在工作遇到困惑时,也会主动向她的老师请教。“教师节快到了,我会在当天向我的老师们送上祝福,今后的工作中,我会继续向他们学习,争当一名优秀的教育工作者,为更多的孩子引路。”张娟说。(记者 颜靖尧 朱婉菁 见习记者 倪家乐)
扫一扫在手机打开当前页
